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chenning
钱志亮教授为教师总结的维持孩子注意力的策略

很多的老师家长在与我交流的时候都会说到孩子的注意力,以及如何保持孩子的注意力,这里把钱老师总结的一些教师在教学的过程中能够应用的策略与大家共勉。

"目光期待

皱眉谴责

缩短距离

点名提醒

瞪眼谴责

规则重申

撇嘴谴责

委婉提示

摇头谴责

增大音量

批评训斥

沉默暗示

创设情境

故意忽视

课堂提问

手势暗示

声向变化

停止口授"

我想,在什么时间用什么样的策略,对待什么样个性的孩子用什么策略都是需要老师运用自己的做教师的智慧来灵活的运用的。

2006-9-13 9:11:32
 
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