项

目

内

容

等级标准

一

二

三

生

活

卫

生

习

惯

入厕

能自己入厕

能自理大小便

便后能整理衣服

进

餐

能用勺独立进餐，餐后会清理桌面

能使用筷子进餐，餐后将桌面清理干净

正确使用筷子进餐，进餐时保持桌面、衣服干净

穿

衣

能自己穿简单衣裤、鞋、袜

能自己系扣子，拉拉链

会系鞋带，能穿各种式样的衣服并整理好

个人

卫生

在教师提醒下，饭前做便后、手脏时能洗手

饭前便后、手脏时主动将手洗擦干净，会用手帕

能经常保持手脸干净，服装整洁

生

活

卫

生

习

惯

维护

环境

卫生

会收拾玩具，不随地吐痰和大会便

活动结束后能清理环境，能将果皮纸屑等废物放在指定地方

维护环境整洁，在公共场所不乱丢废物，不乱涂乱画

学

习

兴

趣

学习

兴趣

对新奇事物感兴趣并经常提出简单问题

对较多活动和事物感兴趣，喜欢问“为什么”

对许多活动和事物感兴趣，并喜欢动手摆动弄，寻找总是的答案

注意力

学习活动中有时出现分心现象，需要老师提醒、暗示

在学习活动中偶有分心现象，但有调整

在整个学习活动(20分钟内)中能保持注意力集中

任务

意识

经教师几次提醒能完成任务

经教师提醒能完成任务

能主动按时完成任务

自

我

保

护

躲避

危险

不玩、不触摸危险品

知道躲避危险

不独自上街，与成人外出时不乱跑

安全

意识

知道解决常见安全问题的正确方法

知道解决可能遇到的安全问题的正确方法

知道解决突发安全事故的正确方法