周一    语言—诗歌《爱》

目标：能记住诗名及内容，能理解主题，并有感情的朗诵。

周二    数学--《排排乐》

目标：发现递增递减排序规律，会接着往下排，发展幼儿的思

 维、观察、比较和初步的判断推理能力。

周三    美术—手掌画《大公鸡》

目标：尝试用手掌画大公鸡，并能用不同颜色进行装饰。

周四    体育游戏《跳房子》

目标：练习单双脚连续跳格子房子，锻炼腿部力量，有良好的

              动作协调性、灵敏性。

周五    社会《快乐的游戏》

目标：增强孩子的身体协调性，体验户外游戏的乐趣。